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30.06.2020 - Aktion „Lesen für UNICEF"

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Die Schülerinnen und Schüler der Grundschule Jagstzell haben an der bundesweiten Aktion „Lesen für UNICEF“ teilgenommen und sammelten damit Spenden für das UNICEF-Bildungsprojekt „Let us learn“ in Madagaskar.

 

Die Schülerinnen und Schüler der Grundschule Jagstzell haben an der bundesweiten Aktion „Lesen für UNICEF“ teilgenommen und sammelten damit Spenden für das UNICEF-Bildungsprojekt „Let us learn“ in Madagaskar.

Nach unserer erfolgreichen und sehr motivierenden Autorenlesung mit Armin Pongs im Februar 2020 haben wir uns dazu entschlossen, eine tägliche Lesezeit einem guten Zweck zu widmen. Deshalb haben vom 13.03.2020 bis 20.03.2020 alle Schüler der Grundschule Jagstzell für die Aktion „Lesen für UNICEF“ gelesen, um Spenden für das UNICEF-Bildungsprojekt in Madagaskar zu sammeln.

Eine kurze Einführung zu „Madagaskar“ sowie die Vorstellung des Projektes fand am Dienstag, den 10.03.2020 in unserer GGS-Stunde statt.

In Madagaskar ist es nicht selbstverständlich, dass alle Kinder zur Schule gehen können. Vor allem Kinder aus den ärmsten Familien haben schlechte Chancen auf Bildung. Dabei ist Bildung die wichtigste Voraussetzung, um der Armut zu entkommen und die Chance auf ein besseres Leben zu haben.

Nach der Einführung suchten sich die Kinder eine frei wählbare Lektüre aus. Die Eltern, Verwandte und Freunde waren aufgerufen, die Leseleistung Ihres Kindes pro gelesene Seite mit einem festen Betrag zu unterstützen.

Nach dem Lesewettbewerb sammelten die Kinder die „erlesenen“ Spenden bei den Sponsoren ein und gaben das Geld in der Schule ab. Es kamen hierbei sagenhafte 954,10 € zusammen!

Die „erlesenen“ Spenden fließen zur Hälfte in das UNICEF-Bildungsprojekt „Let us learn“ und helfen Mädchen und Jungen in Madagaskar, eine Schule zu besuchen. Die andere Hälfte steht der Schule zur Verfügung. Wir wollen mit dem Geld die Finanzierung eines neuen Spiel- und Bewegungsbereichs für den Pausenhof unterstützen.

Vielen Dank für Ihre großartige Unterstützung!

Karin Scheuermann, Rektorin